У період масштабних змін у сфері вищої освіти України особистості справжніх провідників стають дороговказами для наукової спільноти. Руслан Білоскурський — взірець сучасного управлінця, який гармонійно поєднує фахову ерудицію, стратегічну далекоглядність і глибоку соціальну відповідальність. Його поступ до керівної посади Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича — це не просто професійна кар’єра, а тривалий шлях самореалізації, послідовного розвитку й управлінського зростання, пише chernivtsi.one.
У матеріалі подано розгорнуту картину життєвого й професійного становлення Руслана Білоскурського — від навчання в університеті до обіймання найвищої посади в одному з провідних навчальних закладів Західної України. Розглянуто його дослідницьку й організаційну діяльність, громадське залучення, співпрацю з міжнародними партнерами та бачення перспективного розвитку ЧНУ. Стаття буде корисною тим, хто прагне краще зрозуміти еволюцію української освітньої системи крізь призму постатей, здатних формувати нову реальність.
Освіта та наукова діяльність
Початок академічного шляху
Майбутній ректор народився 9 червня 1978 року в місті Коломия, що належить Івано-Франківському регіоні. Після завершення середньої школи обрав Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича як місце здобуття вищої освіти. Перший фах здобув у 2000 році на факультеті прикладної математики за спеціальністю “Інформатика”. Три роки потому оновив кваліфікацію у галузі управління на економічному факультеті — “Менеджмент організацій”.
Паралельно з навчанням долучався до роботи на кафедрі. Трудову діяльність розпочав у рідному університеті на посаді лаборанта. Це дало змогу вивчити систему зсередини. Згодом став асистентом, далі — старшим викладачем. Та й не обмежувався й рутинною педагогікою. Пан Руслан неодноразово розвивав методичні матеріали, долучався до міжкафедральних ініціатив, модерував наукові семінари.
Наукові досягнення
Дослідницька діяльність Білоскурського помалу набувала системності. Тематика його досліджень зосереджувалася на галузі моделювання розквіту регіонів та впровадженні новацій у державну політику. У 2010 році захистив кандидатську дисертацію. У 2018 здобув ступінь доктора економічних наук. Здобуття професорського звання у 2022 стало черговим кроком у визнанні його фаховості.
Академічний доробок включає десятки публікацій у фахових виданнях, участь у наукових конференціях, керівництво дисертаціями. Співпрацював із закордонними інституціями. У рамках європейських академічних проєктів вивчав досвід університетів Норвегії, Нідерландів, Румунії. Такі зв’язки сприяли розвитку ЧНУ як учасника міжнародного освітнього простору.
Білоскурський активно розвиває прикладний напрям. Працює над впровадженням новітніх цифрових рішень в управлінській системі університету, досліджує інструменти автоматизації освітніх процесів. Учасник міждисциплінарних груп. Співорганізатор наукових заходів, спрямованих на популяризацію STEM-напрямів серед молоді. Його праця — це поєднання глибокого теоретичного фундаменту та практичного бачення.
Адміністративне та громадське служіння
Роль у покращенні значущості університету
Коли Руслан Білоскурський став проректором з науково-педагогічної роботи та фінансово-економічних питань у своїй “альма-матер”, він почав змінювати інституцію зсередини. Працюючи на посаді з 2014 року, проводив численні ініціативи щодо оптимізації управління ресурсами. Йшлося не лише про ефективний розподіл бюджету, але й прозорість витрат, цифровізацію документообігу, оновлення фінансових підходів.
Стратегія модернізації включала великий акцент на нововведення. Білоскурський активно займався переглядом фінансової політики університету. У складні економічні періоди вдалося забезпечити стабільність, зберегти стипендіальні виплати, інвестувати в оновлення матеріально-технічної бази. Значну увагу приділяв питанням енергоощадження — від утеплення корпусів до встановлення сучасних систем обліку енергоресурсів.
Окрім того, розглядалися плани реструктуризації та можливості підвищити конкурентоспроможність в освітньому середовищі. Багато сил докладали на те, щоб університет посилив свої позиції у національних рейтингах навчальних закладів, став більш відкритим до пропозицій міжнародних партнерств.
Громадська активність
Пан Білоскурський не обмежувався викладацькою роботою. Його залученість до суспільних процесів проявляється через участь у консультаційних радах, експертних групах, робочих об’єднаннях при органах державної влади. Він бере участь в обговореннях освітніх реформ, виступає з аналітичними оцінками щодо стану вищої школи, готує рекомендації для законодавчих ініціатив.
Часто співпрацює з громадськими організаціями, які опікуються розвитком молоді, освітою, технологічними інноваціями. Зокрема, підтримував реалізацію проєктів у сфері профорієнтації, популяризації технічної освіти серед школярів, розширення доступу до неформального навчання. Сприяє діалогу між університетом і місцевими громадами, бізнесом, органами самоврядування.
Вибори ректора та подальші дії
Перемога у голосуванні
15 травня 2024 року студенти та вище начальство одного з найкращих вищих навчальних закладів буковинського краю отримали можливість обрати свого ректора — людину, якій можна з легкістю довірити нести відповідальну ношу на своїх плечах. Руслан Білоскурський, який на той момент очолював економічний факультет, переміг у першому турі. Його підтримка складала близько 52,7% виборців. Крайній результат — 93,86% — засвідчив впевненість академічної спільноти у власному виборі.
4 червня 2024 року був опублікований наказ Міністерства освіти та науки, який дозволяв братися до обов’язків університетського глави. Офіційне призначення відбулося 10 липня 2024 року. Підтримка з боку викладачів і студентства стала ключовим фактором його обрання, адже його бачення розвитку університету знайшло широкий відгук у спільноті.
Стратегічні плани
У перші місяці обрання розпочалася реалізація окреслених пріоритетів. Головним бажанням стало вдосконалення управлінської структури — оптимізація кадрової політики та прозорість ухвалення рішень. Студенти отримали змогу бачити керівний процес самостійно й упевнитися у безпеці свого навчального рівня.
Міжнародна співпраця — ще один напрям, який активно розвивається під його керівництвом. ЧНУ розширив участь у програмах Erasmus+, Horizon, уклав нові угоди з університетами країн Європейського Союзу. Зросла кількість академічних обмінів, реалізуються спільні дослідницькі проєкти, що сприяє інтернаціоналізації освіти.
Також посилено роботу над підвищенням якості освітніх програм. Актуалізація навчальних планів, створення нових курсів англійською мовою, залучення стейкхолдерів до розробки навчальних модулів — усе це спрямовано на підвищення конкурентоспроможності випускників. Окремо направляється фокус на волонтерство, аби навчити молоде покоління безкорисно дбати про майбутнє рідної країни.
Руслан Білоскурський наголошує на важливості діалогу, довіри та системного підходу. Його стратегія — це не лише реакція на поточні виклики, а послідовна робота над тим, аби університет мав перспективу розвитку в довготривалій перспективі. Він не декларує — він поступово реалізує задумане, залучаючи команду однодумців та фокусуючись на конкретних кроках.
